Knowledge summary
อาจารย์ให้นักศึกษาดูคลิปวิดีโอ เรื่อง "ความลับของเเสง" ภายในคลิปวิดีโอมีเนื้อหาสาระที่ส่งเสริมด้านวิชาวิทยาศาสตร์
1. คุณสมบัติของเเสงที่สำคัญดังนี้
- เดินทางเป็นเส้นตรง (Rectilinear proagation)
- การหักเห (Refraction)
- การกระจาย (Dispersion)
 |
| คุณสมบัติของเเสง |
2. การหักเหของเเสง(Refraction) หมายถึง การที่เเสงเคลื่อนที่ผ่านตัวกลางหนึ่ง ไปยังอีกตัวกลางหนึ่งทำให้เเนวลำเเสงเกิดการเบี่ยงเบนไปจากเเนวเดิม
 |
| การหักเหของเเสง |
3. การเกิดเงา คือ เมื่อเเสงตกกระทบวัตถุทึบเเสงเเสงไม่สามารถผ่านทะลุวัตถุ จึงทำให้เกิดเงาของวัตถุบนฉากทางด้านที่เเสงไม่ได้ตกกระทบ
 |
| การเกิดเงา |
4. การเกิดรุ้งกินน้ำ คือ เป็นปรากฎการณ์ทางธรรมชาติที่หยดน้ำฝนหรือละอองน้ำทำผน้าที่ปริซึมหักเหเเสงจากดวงอาทิตย์ที่ส่องลงมาจะเกิดการหักเหทำให้เกิดเป็นเเถบสีบนท้องฟ้าเรียกว่า "การกระจายเเสง"
- สีของรุ้งกินน้ำมีดังนี้
- สีม่วง
- สีคราม
- สีน้ำเงิน
- สีเขียว
- สีเหลือง
- สีเเสด
- สีเเดง
 |
| การเกิดรุ้งกินน้ำ |
5. วัตถุที่เเสงตกกระทบ คือ เมื่อแสงเคลื่อนที่ ผ่านกลุ่มควันหรือฝุ่นละออง จะเห็นเป็นลำแสงเส้นตรง และสามารถทะลุผ่านวัตถุได้ วัตถุที่ยอมให้แสงเคลื่อนที่ผ่านเป็นเส้นตรงไปได้นั้น เราเรียกวัตถุนี้ว่า วัตถุโปร่งใส เช่น แก้ว อากาศ น้ำ เป็นต้น ถ้าแสงเคลื่อนที่ผ่านวัตถุบางชนิดแล้วเกิดการกระจายของแสงออกไป โดยรอบ ทำให้แสงเคลื่อนที่ไม่เป็นเส้นตรง เราเรียกวัตถุนั้นว่า วัตถุโปร่งแสง เช่น กระจกฝ้า กระดาษไข พลาสติกฝ้า เป็นต้น ส่วนวัตถุที่ไม่ยอมให้แสงเคลื่อนที่ผ่านไปได้ เราเรียกว่า วัตถุทึบแสง เช่น ผนังคอนกรีต กระดาษแข็งหนาๆ เป็นต้น วัตถุทึบแสงจะสะท้อนแสงบางส่วนและดูดกลืนแสงบางส่วนไว้ทำให้เกิดเงาขึ้น
6. กล้องรูเข็ม ( pinhole camera) คืออุปกรณ์ที่ใช้บันทึกภาพด้วยการปล่อยให้แสงจากวัตถุฉาย ผ่านรูขนาดเล็กให้ตกลงบนแผ่นฟิล์มไวแสง กล้องรูเข็มไม่มีเลนส์เป็นส่วนประกอบ ดังนั้นกล้องรูเข็มจึงเป็นอุปกรณ์บันทึกภาพ ที่มีความซับซ้อนน้อยที่สุด
 |
| กล้องรูเข็ม |
👉 นักศึกษาได้วิเคราะห์การดูคลิปวิดีโอ เรื่องความลับของเเสง เเละมีการคิดวิเคราะห์ตาม
Apply (นำไปประยุกต์ใช้)
👉 การนำความรู้เเละทักษะจากการดูคลิปวิดีโอนำไปจัดกิจกรรมให้กับเด็กปฐมวัย
Assessment (ประเมิน)
Self : (ตนเอง) เข้าเรียนตรงเวลาเเละตั้งใจฟังเเละดูคลิปวิดีโอที่อาจารย์นำมาเปิดให้นักศึกษาได้วิเคราะห์อย่างตั้งใจค่ะ
Friend : (เพื่อน) มีความสุขกับการดูคลิปวิดีโอค่ะ
Teacher : (อาจารย์) อธิบายเกี่ยวกับคลิปวิดีโอเรื่อง ความลับของเเสง เพื่อให้เกิดความเข้าใจมากยิ่งขึ้นค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น